
La Docente Marcela Martín expresó en la red social la "Excelente noticia: Manuel Gonzalez Christia (Manolo) alumno de la E.E.S. N° 2 de Darregueira, a quien acompañamos, pasó a la Instancia Nacional que se desarrollará el próximo 26 y 27 de agosto en Capital Federal. FELICITACIONES!".

Manuel Gonzalez Christia
“Esta es una gran oportunidad para hacernos escuchar y para presentar nuestros proyectos, que siempre apuntan a construir una mejor educación”. Así definió Mora, alumna de la Media 12 de Gonnet, el 4° Encuentro Provincial del Parlamento Juvenil del Mercosur, que finalizó ayer en nuestra ciudad tras reunir a más de 2.500 estudiantes para que debatieran sobre “La escuela secundaria que queremos”.
En el recinto de la Cámara de Diputados bonaerense, los estudiantes redactaron y leyeron el documento final que “será presentado por la comisión de jóvenes que representará a la Provincia en la etapa nacional, a llevarse a cabo la semana próxima”, explicaron en la cartera educativa provincial.
El protocolo de la Provincia “se elaboró tras un intenso debate, que antes del que se dio en esta jornada (por la de la víspera), estuvo antecedido por las instancias locales y distritales”, indicaron los organizadores.
Y afirmaron que “de todas las etapas del proceso que demandó el Parlamento participaron 110 mil estudiantes de escuelas de todo el territorio bonaerense”.
VOCES LOCALES
Martina, de 17 años y alumna de 5° de la Escuela Media 12 de Gonnet, consideró que participar del Parlamento Juvenil “es una experiencia muy emocionante porque al relacionarte con chicos de distintas partes de la provincia de Buenos Aires que viven realidades distintas y observan los mismos temas desde otra perspectiva, terminás aprendiendo muchas cosas”.
Mora, también de 17 años y alumna de la misma escuela dijo que “esta actividad es un excelente espacio y una gran oportunidad para que los chicos hagamos oír nuestra voz, para que nos escuchen, para proponer nuestros proyectos que siempre apuntan a construir una mejor educación”.
Agustina, quien cursa 5° año en la Secundaria 4 de Berisso, comentó que “esta esa mi primera experiencia en el Parlamento Juvenil, y la considero muy positiva ya que pudimos debatir y aprender sobre temas importantes para nosotros, como género, voto joven e inclusión latinoamericana”.
El Parlamento Juvenil es un proyecto que se desarrolla en las escuelas secundarias de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia y Uruguay para “promover espacios de participación y canales de diálogo entre los jóvenes”.
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